10 maj Międzynarodowe Badanie Nauczania i Uczenia się – TALIS 2024
Badanie dokumentuje uwarunkowania pracy w szkole, nauczania i uczenia się, bazując na informacjach, doświadczeniach i opiniach zebranych od nauczycieli i...
Badanie dokumentuje uwarunkowania pracy w szkole, nauczania i uczenia się, bazując na informacjach, doświadczeniach i opiniach zebranych od nauczycieli i...
Celem konferencji jest podjęcie dyskusji na temat sposobów nauczania opartego na rozwoju umiejętności manualnych oraz realizacji zadań w komunikacji z innymi. Spotkanie...
24 czerwca 2021 r. Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku otrzymała pozytywną opinię Polskiej Komisji Akredytacyjnej w sprawie pozwolenia na utworzenie...
Na podstawie Decyzji Ministra Zdrowia z 4 maja 2021 r., po rozpatrzeniu wniosku o udzielenie akredytacji oraz po dokonaniu oceny...
Współpraca Uczelni z przedstawicielami środowiska biznesowego jest niezwykle istotną płaszczyzną podnoszącą jakość nauczania. Świadomi tego faktu podejmujemy działania celem nawiązania...
Uchwałą nr 10/2021 Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 7 stycznia 2021 r. kierunek Pedagogika, prowadzony w Instytucie Humanistycznym Państwowej...
Kształcenie studentów na kierunku pielęgniarstwo (studia pierwszego i drugiego stopnia) w Instytucie Nauk o Zdrowiu Państwowej Uczelni Zawodowej we Włocławku...
Minister Edukacji Narodowej ustalił podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020: Profilaktyka uzależnień w szkołach i placówkach...
Kumulacja roczników, przemęczenie uczniów, strajk nauczycieli. Czy ta historia może mieć szczęśliwe zakończenie? Społeczne Towarzystwo Oświatowe (STO) przekonuje, że tak....