15 lip Rozszerzony raport z badania PISA 2022
Instytut Badań Edukacyjnych opublikował rozszerzoną wersję raportu z badania PISA 2022. Oprócz pogłębionej analizy wyników uczniów w zakresie umiejętności matematycznych (dziedzina główna PISA 2022), rozumienia czytanego tekstu oraz rozumowania w naukach przyrodniczych, publikacja zawiera szerokie omówienie kilku istotnych obszarów badawczych będących przedmiotem badania PISA 2022.
W raporcie skupiono się na analizach dotyczących:
- nierówności edukacyjnych i wpływu pandemii COVID 19 na te nierówności,
- różnych aspektów funkcjonowania uczniów, między innymi ich sytuacji społecznej i materialnej, dobrostanu, samopoczucia w szkole i grupie rówieśniczej, poczucia przynależności do szkoły i satysfakcji z życia,
- wykorzystywania technologii cyfrowych przez uczniów w szkole i poza nią.
Badanie zrealizowano w 2022 roku. Wzięło w nim udział ponad 690 tys. uczniów z 81 krajów i regionów świata.
Pełen raport do pobrania (PDF 21 MB)
Pobierz raport – wyniki badania PISA 2022 (PDF 21 MB)
Polscy uczniowie wzięli udział w dwóch dodatkowych komponentach badania PISA 2022 – badaniu myślenia kreatywnego oraz umiejętności finansowych. Zapraszamy do lektury publikacji dotyczących tych dwóch dziedzin:
Myślenie poza schematami. Wyniki badania myślenia kreatywnego (PDF 18,9 MB)
Umiejętności finansowe młodzieży. Główne wyniki badania (PDF 8,62 MB)
Ponadto, przygotowano publikację dotyczącą błędów uczniowskich i ich roli w procesie dydaktycznym na podstawie odtajnionych zadań z różnych edycji badania PISA. Monografia Błąd w dydaktyce. Przyczyny powstawania, mechanizmy, szanse dydaktyczne. Na podstawie rozwiązań zadań z badania PISA (PDF 22,6 MB)
Więcej informacji o badaniu PISA można znaleźć na stronie pisa.ibe.edu.pl.
Zachęcamy do lektury!
Źródło: IBE
_
15 lipca 2024 r.
