Dezinformacja – jak o niej mówić uczniom i jak z nią walczyć?
Rozwój dezinformacji jest związany z rozwojem technik komunikowania społecznego – powszechnego dostępu do informacji. Dezinformacji poddaje się całe populacje, a nie poszczególne osoby.
Jest to inicjatywa całkowicie oddolna, przygotowana w całości przez młode osoby samorzecznicze rozwijające się w spektrum autyzmu i z niepełnosprawnościami, zrzeszone w Klubie wiadomej Młodzieży Fundacji Autism Team, które w podejmowanych aktywnościach są wspierane przez ekspertów Fundacji Autism Team. Działania mają charakter pro bono, a udział w nich jest nieodpłatny.
Eksperci IBE PIB przyjrzeli się relacjom między uczniami, nauczycielami, dyrektorami i rodzicami w Polsce, analizując dane z międzynarodowych badań edukacyjnych. Uczniowie z Polski dobrze wypadają, jeśli chodzi o posiadane umiejętności, ale czują stosunkowo słabą więź ze szkolną społecznością.
„Narzędziownia Krytycznego Myślenia” to angażujące bezpłatne szkolenie stacjonarne dla nauczycieli i nauczycielek z całej Polski, którzy chcą wzmocnić swoje kompetencje krytycznego myślenia o świecie i rozwijać je u swoich uczniów i uczennic.
Galeria i Ośrodek Plastycznej Twórczości Dziecka w Toruniu zaprasza na nową wystawę "Taki pejzaż", którą od 1 kwietnia 2026 r. można oglądać w filii GiOPTD w Młynie Kultury.
Fundacja Szkoła z Klasą prezentuje wyniki najnowszego raportu z badań jakościowych „Młodzi mówią o zdrowiu”. To raport, który jako pierwszy w Polsce prezentuje temat zdrowia wyłącznie z perspektywy młodego pokolenia. Dzięki pogłębionym rozmowom z uczniami i uczennicami w wieku 11-17 lat udało się pokazać ich postrzeganie zdrowia, potrzeb z nim związanych i wyzwań, z jakimi mierzą się na co dzień. Badanie zostało zrealizowane przez Fundację Szkoła z Klasą w ramach programu edukacyjnego „Zdrowie z Klasą”.
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę zaprasza do udziału w konkursie skierowanym do dzieci z klas 1-5 szkoły podstawowej. Celem konkursu jest zachęcenie szkół do wykorzystywania materiałów edukacyjnych programu GADKI w codziennej pracy dydaktycznej, i jednocześnie do angażowania rodziców w rozmowy z dziećmi na temat bezpieczeństwa.
W związku z wprowadzanymi zmianami przepisów dotyczących korzystania z hulajnóg elektrycznych, mającymi na celu poprawę bezpieczeństwa uczestników ruchu drogowego przekazujemy Państwu przygotowany przez Policję plakat informacyjny z prośbą o jego umieszczenie w widocznym miejscu na terenie szkoły oraz wykorzystanie podczas działań edukacyjnych dotyczących bezpieczeństwa w ruchu drogowym.
Dr Anna Kornelia Jędrzejewska, dyrektorka Muzeum Okręgowego im. Leona Wyczółkowskiego w Bydgoszczy oraz dr hab. Filip Pręgowski, prof. UMK, dziekan Wydziału Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu wraz z Kuratorką i Zespołem mają zaszczyt zaprosić 9 kwietnia br. na otwarcie wystawy "Re/Wizje. Plakat filmowy polskich artystek 1954-1982".
Redakcja portalu Edupolis składa wszystkim czytelnikom i sympatykom zdrowych i pogodnych świąt wielkanocnych.
Zwięzły, interaktywny, oparty na faktach. Korzysta z największej na świecie bazy badań eksperymentalnych z zakresu edukacji. W "Przewodniku po strategiach edukacyjnych" każdy może samodzielnie sprawdzić, które strategie edukacyjne mają potwierdzoną skuteczność, a które czas przestać stosować.
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Mikołaja Kopernika w Tucholi oraz Tucholski Park Krajobrazowy (partner konkursu), zapraszają do udziału w kolejnej edycji VI Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego „Architekci natury. Ptasi raj” w ramach Światowego Dnia Lasów. Patronat honorowy nad konkursem objął Rektor Politechniki Bydgoskiej.
Górznieńsko-Lidzbarski Park Krajobrazowy zaprasza do skorzystania ze swojej oferty edukacyjnej. Skierowana jest ona głównie do dzieci i młodzieży szkolnej, ale skorzystać z niej mogą również dorośli, grupy seniorskie oraz inni miłośnicy przyrody.