Portal edukacyjny Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko-Pomorskiego w Toruniu
Od pewnego czasu wszystkie znaki na niebie i w przyrodzie zwiastują nam nadchodzącą wiosnę. Słoneczna aura, ptasie symfonie i budząca się natura to najlepsza motywacja do wyjścia w plener. Obcowanie z przyrodą z jednoczesną edukacją ekologiczną to świetne połączenie przyjemnego z pożytecznym.
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę przedstawia zbiór felietonów z nowej serii „Zdrowiej offline”, przygotowanej przez ekspertki Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej NASK. Przybliża ona kluczowe zagadnienia związane z obecnością technologii w naszym życiu.
Chcesz dowiedzieć się, jak bezpiecznie organizować wycieczki szkolne, rowerowe i autokarowe? Szukasz inspiracji na gry i zabawy aktywizujące dzieci w czasie podróży? Zastanawiasz się, jakie zmiany w przepisach ruchu drogowego mogą wpłynąć na bezpieczeństwo uczniów?
Wydział Kompetencji Językowych i Współpracy Międzynarodowej z przyjemnością informuje, że w dniach 28–29 marca 2025 r. wraz z instytucjami partnerskimi – Goethe-Institut, British Council, Biurem Radcy ds. Edukacji Ambasady Królestwa Hiszpanii w Polsce oraz Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli – organizuje Wiosenną Akademię Językową zatytułowaną „Odkryj fenomen sztucznej inteligencji dla lepszej edukacji”.
Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy organizuje konkurs grantowy dla publicznych szkół policealnych, prowadzących kształcenie w zawodach ujętych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego. Do zdobycia jest grant w wysokości od 70 000 do 200 000 złotych.
W tym roku Dzień Nowych Technologii w Edukacji obchodzić będziemy już po raz siódmy. To inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej, której celem jest popularyzowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych wykorzystywanych w pracy z uczniami w szkole i poza nią.
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy prowadzi szkolenia dla nauczycieli matematyki z obsługi aplikacji Zeszyt.online – nowoczesnego narzędzia wspieranego przez sztuczną inteligencję. Szkolenia odbywają się w gminach powiatów: bydgoskiego, nakielskiego, tucholskiego, żnińskiego, inowrocławskiego, sępoleńskiego oraz świeckiego.
Niemal 300 zgłoszeń wpłynęło już do konkursu „Finansoaktywni”. To organizowany przez Ministerstwo Finansów program edukacyjny, skierowany do uczniów i nauczycieli klas V-VIII szkół podstawowych.
Kujawsko-Pomorskie Centrum Kultury w Bydgoszczy zaprasza 3 marca br. na spotkanie promujące najnowszą powieść Krzysztofa Sidorkiewicza. Akcja książki rozgrywa się w latach 1968–2014 i ukazuje losy kilkorga uczniów, a później absolwentów I Liceum Ogólnokształcącego w Bydgoszczy.
Na przełomie lutego i marca Lasy Państwowe zapraszają na wyjątkowe spotkania edukacyjne pod hasłem „Co w lesie huczy”, podczas których miłośnicy przyrody mogą poznać fascynujący świat sów, ich zwyczaje oraz nasłuchiwać nocnych głosów tych tajemniczych ptaków. Wydarzenia odbywają się w różnych częściach Polski oraz online, przybliżając zarówno dzieciom, jak i dorosłym, nocne życie skrzydlatych mieszkańców lasu.
Dr Anna Kornelia Jędrzejewska, dyrektorka Muzeum Okręgowego im. Leona Wyczółkowskiego w Bydgoszczy oraz prof. dr hab. Maciej Kurak, rektor Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu wraz z Kuratorką Martą Chudy zapraszają 5 marca br. na otwarcie wystawy (U)czulenie.
Ministerstwo Edukacji Narodowej zachęca uczniów klas VII - VIII szkół podstawowych do udziału w V Ogólnopolskiej Olimpiadzie Antysmogowej, organizowanej przez Państwowy Instytut Badawczy NASK. Na zgłoszenia uczestników organizatorzy czekają do 13 marca 2026 r.
Biblioteka Pedagogiczna im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu serdecznie zaprasza do udziału w wykładzie online "Szkoła uczenia się uczniów". Wydarzenie odbędzie się na platformie ClickMeeting 4 marca (środa) 2026 r. w godz. 17:00-18:00. Wykład wygłosi Jarosław Kordziński: nauczyciel, trener, coach oraz mediator.
Kujawsko-Pomorskie Centrum Kultury w Bydgoszczy zaprasza 28 lutego br. na wieczorek poetycki. „Rzeczemy” to kameralne wydarzenie poetyckie, w którym słowo staje się przestrzenią spotkania, nie rywalizacji. Nie ma jury, punktów ani nagród – jest tylko żywa poezja, która płynie z wnętrza, przeplatając głosy, nastroje i tematy. Każdy może tu wystąpić – z własnym tekstem lub z wierszem innego poety – i każdy jest równoprawnym uczestnikiem wspólnej opowieści.
Rzmowa z Justyną Makarewicz* – twórczynią Dźwiękowego Archiwum Kcyni, regionalistką i pracowniczką kcyńskiego ratusza, która stworzyła Dźwiękowe Archiwum Kcyni. To miejsce w przestrzeni internetu, gdzie można znaleźć wspomnienia, archiwalne fotografie i świadectwa przeszłości dotyczące Kcyni i okolic.
Książnica Kopernikańska w Toruniu zaprasza 26 lutego 2026 r. na spotkanie z Marią Znamierowską, autorką tomików "Czeski jedwab" (2015), "Zdumiewająca rzecz" (2017), "Dzieci Dawidowe" (2024) oraz "30 prostych słów" (2025). Spotkanie w Książnicy Kopernikańskiej rozpocznie się o godz. 18.00. Poprowadzi je Daria Danuta Lisiecka. Wstęp jest bezpłatny.
Stowarzyszenie Patria Nostra zaprasza młodzież i nauczycieli/opiekunów do udziału w XI edycji Filmowego Konkursu Historycznego Patria Nostra.
Strategie nauczania i organizacji pracy szkoły wraz z oceną skuteczności, kosztów i wiarygodności badań - udostępniamy w "Przewodniku po strategiach edukacyjnych". To polska wersja uznanego na świecie narzędzia “Teaching and Learning Toolkit” przygotowana przez IBE PIB.
Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie, we współpracy z Biurem UNICEF ds. Reagowania na Potrzeby Uchodźców w Polsce i Ministerstwem Edukacji Narodowej, zaprasza placówki doskonalenia nauczycieli oraz poradnie psychologiczno-pedagogiczne do udziału w rekrutacji do programu „ABS (Anty-Bullying dla Szkół)”.
Kryzys psychiczny wśród dzieci i młodzieży nie jest zjawiskiem incydentalnym. Dane z telefonu zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111, prowadzonego przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę, pokazują skalę wyzwań, z jakimi mierzą się najmłodsi. W minionym roku konsultanci odebrali 79 062 kontaktów od młodych osób potrzebujących wsparcia, a w 1 432 przypadkach konieczne było podjęcie interwencji w sytuacji zagrożenia życia i zdrowia.